에드워드 리 손다이크 (Edward Lee Thorndike)이론과 교육론

에드워드 리 손다이크 (Edward Lee Thorndike)이론과 교육론

에드워드 리 손다이크 (Edward Lee Thorndike)이론과 교육론.ppt

목차 Thorndike 이론 Thorndike 이전의 동물연구 주요 이론적 개념 1930년 이전의 Thorndike 1930년 이전의 이차적 개념 1930년 이후의 Thorndike 과학과 인간의 가치 Thorndike 교육론 Thorndike 이론의 평가 본문 Ⅱ. Thorndike 이전의 동물연구 Descartes > Darwin > Romanes > Morgan > Washburn Darwin : 인간과 동물은 해부학적, 정서적, 인지적으로 모든 측면에서 동일하다 본문내용 적 개념 1930년 이전의 Thorndike 1930년 이전의 이차적 개념 1930년 이후의 Thorndike 과학과 인간의 가치 Thorndike 교육론 Thorndike 이론의 평가 PAGE:3 Ⅰ. Thorndike의 이론 PAGE:4 Ⅰ. Thorndike의 이론 윌리엄제임스 의식 What? 의식 Why? How? 행동 과학적 x 비교적 과학적 모든 것을 과학적으로 자극>정서>신체변화 자극>신체변화>정서 자극>반응 손다이크 PAGE:5 Ⅱ. Thorndike 이전의 동물연구 Descartes : 인간과 동물의 신체는 동일한 기계적 원리에 의해 기능한다 => 동물의 해부학적 연구를 크게 자극 PAGE:6 Ⅱ. Thorndike 이전의 동물연구 Darwin : 인간과 동물은 해부학적, 정