학업성취 격차의 결정요인

학업성취 격차의 결정요인

학업성취 격차의 결정요인.pptx

목차 Ⅰ학업성취 격차의 결정요인 1. 학교 내적 2. 학교 외적 Ⅱ가정배경의 영향을 축소할 제도 본문 가정배경 영향을 축소할 제도 외국 사례 시사점 교육 투자 우선 지역 사업의 일차적 목표는 학업성취의 향상 교육적 지원 이외에 다양한 복지 서비스 제공 열악한 가정배경이 초래하는 학습결손의 누적 효과를 줄이기 위해 조기개입과 가정 자체의 교육적 기능 개선을 위한 노력 본문내용 AGE:3 학교내적 요인 학교 교육조건 교사의 기대효과 학급의 규모 학생문화, 학교풍토 PAGE:4 학교외적 요인 개인 지능 포부수준 자아의식 성별 형제관계 학습동기 언어능력 교과에 대한 흥미수준 학습전략 PAGE:5 학교외적 요인 가정배경 사회경제적 배경 사교육 참여여부 계층간의 격차 지역사회 지역간의 격차 PAGE:6 학교외적 요인 PAGE:7 학교외적 요인 PAGE:8 학교외적 요인 PAGE:9 가정배경 영향을 축소할 제도 외국 사례 교육투자우선 지역 (Education Action Zone : EAZ / Excellence in Cities : EIC) - 경제적 이유로 누적된 교육 결손으로 사회적으로 불리한 국민들에게 기회를 실제적이고 구체적인 교육의 장을 제공 성과 : 학업 참고문헌 학교 외적 내적 요인: http://bigjerry.blog.me/120122894180 http://blog.naver.com/ksunshine11?Redirect=Log&logNo=90104037614   http://blog.naver.com/yy0380?Redirect=Log&logNo=130106442697   http://blog.naver.com/gimche?Redirect=Log&logNo=140016215221 외국 사례 http://happylog.naver.com/hcc8994/post/PostView.nhn?bbsSeq=411 53&artclNo=123460981056 대전해맑은지역아동센터 http://edpolicy.kedi.re.kr/EpnicForum/Epnic/EpnicForum02Viw.php?Ac_ Num0=2684 교육정책 네트워크 정보센터 한국 교육 개발원 교육과학기술부