대학생 글쓰기 특강 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석

대학생 글쓰기 특강 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 대학생 글쓰기 특강 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석.hwp 목차 목 차 제1장 자세부터 가다듬기 세상에 공짜는 없다│창의력 훈련이 필요하다│전체 그림을 미리 한번 그려보자│멋진 제목을 다는 훈련을 해보자│말 없이 글 없다│주어에 책임지자│‘핵심’에 책임지자│접속사 사용을 자제하자│기본적인 통계 감각을 갖자│피부 반응을 자제하자 제2장 다시 보는 즐거움 우도할계의 유혹│양파 껍질 하나 더 벋기기│역지사지의 법칙│본질주의의 명암│사회과학적 냄새를 풍겨도 좋다│‘학문 주체성’을 어떻게 볼 것인가?│사대주의도 다시 보자│쉬운 싸움의 부메랑│명암의 법칙│흑백논리의 오류 제3장 지뢰밭 피해가기 비인칭 수동태의 딜레마│어정쩡한 대안을 경계하자│음모론을 자제하자│미끄러운 경사면의 오류│‘논리’와 ‘심리’의 충돌│‘허망한 결론’을 경계하자│순환 논증의 오류│주요 개념의 정의를 분명히 하자│편견은 제거가 아닌 관리의 대상이다│부적절한 인용의 함정 제4장 대안은 있다 ‘딜레마’를 다루는 법│헌법 제119조를 아시나요?│텍스트와 컨텍스트를 동시에 보자│‘명분’ 평가의 딜레마│‘가치 패러독스’에 속지 말자│글쓰기의 ‘블루오션’은 가능한가?│‘화합적 글쓰기’를 지향하자│논점을 회피하지 말자│이기적 편향의 오류│통제력 착각의 오류 제5장 응용의 즐거움 개방성과 폐쇄성은 상통한다│스타일이 내용을 압도한다│‘싸가지’가 ‘메시지’다│발생론적 오류│논쟁의 양극화를 경계하자│상대주의 딜레마 다루기│주제 의식을 넘어서자│‘비판적 시각’을 어떻게 소화할 것인가?│자기소개서를 어떻게 쓸 것인가?│각주 사용법 본문 머리말_글쓰기로 세상보기 이 책이 나오게 된 배경은 지난 6월로 거슬러 올라간다. 어느 날 취업 논술 준비를 하는 학생들이 나를 찾아와 글쓰기 공부를 어떻게 하면 좋겠느냐는 상담을 해왔다. 나는 성의 있게 답하려고 고민하다 결국 그 학생들뿐만 아니라 다른 학생들에게도 도움이 되겠다 싶어 학생들을 상대로 주1회 ‘글쓰기 특강’을 하기로 했다. 그렇게 해서 시작된 나의 글쓰기 특강은 6월 말부터 지금까지 계속되고 있다. 특강을 하면서 내내 고민했던 건 어떻게 가르칠 것인가 하는 방법론이었다. 아직까지도 시행착오를 거듭하고 있긴 하지만, 그 고민의 결실을 여기에 실은 것이다. 내가 소기의 성과를 거두고 있다고 장담 할 순 없지만, 나는 이 글쓰기 특강을 통해 세상에 대한 이해를 풍요롭게 해보자는, ‘글쓰기로 세상 보기’를 시도하고 있다. 본문내용 훈련이 필요하다│전체 그림을 미리 한번 그려보자│멋진 제목을 다는 훈련을 해보자│말 없이 글 없다│주어에 책임지자│‘핵심’에 책임지자│접속사 사용을 자제하자│기본적인 통계 감각을 갖자│피부 반응을 자제하자 제2장 다시 보는 즐거움 우도할계의 유혹│양파 껍질 하나 더 벋기기│역지사지의 법칙│본질주의의 명암│사회과학적 냄새를 풍겨도 좋다│‘학문 주체성’을 어떻게 볼 것인가?│사대주의도 다시 보자│쉬운 싸움의 부메랑│명암의 법칙│흑백논리의 오류 제3장 지뢰밭 피해가기 비인칭 수동태의 딜레마│어정쩡한 대안을 경계하자│음모론을 자제하자│미끄러운 경사면의 오류│‘논리’와 ‘심리’의 충돌│‘허망한 결론’을 경계하자│순환 논증의 오류│주요 개념의 정의를 분명히 하자│편견은 제거가 아닌 관리의 대상이다│부적절한 인용의 함